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一、依據國立臺灣師範大學 105 年 6 月 6 日師大圖資字第 1051013810 號函辦理。
二、時間訂於本年 6 月 2 日(北區)、 7 月 1 日(中區)、 7 月 7 日(南區)、 7 月 11 日(花東)各舉辦一場。
三、檢附本次研習課程資料乙份(如附件)，敬請協助轉知負責圖書館經營及閱讀推動之教師及相關人員自由報名參加，並請至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www1.inservice.edu.tw/)，研習時間請惠予公假。
四、研習時間與地點：
(一)北區： 105 年 6 月 2 日(星期四) ，國立臺灣師範大學圖書館進修推廣學院演講堂(臺北市大安區和平東路一段 129 號)
(二)中區： 103 年 7 月 1 日(星期三... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年 5 月 30 日臺教資(三)字第 1050073558 號函辦理。
二、旨揭數位課程已於「教育部數位學習服務平臺」（ https://ups.moe.edu.tw/）上架，可幫助教師進一步地了解學生的網路世界，教導其如何判斷行為的對錯，能在安全、合理、合宜及合法的準則下，善用網路以豐富生活與學習，歡迎教師踴躍上網學習。
一、依據教育部 105 年 5 月 4 日臺教授國字第 1050049926A 號暨財團法人趙廷箴文教基金會 105 年 4 月 20 日趙發字第 105001 號函辦理。
二、旨揭活動為該基金會為提升國中小學生國語文學習興趣與能力，透過網路平臺讓學生在測驗練習中加強字詞之辨識與正確運用的能力，紮實國語文基礎。活動相關網址為： http://rc.schoolez.com/。
三、檢附「閱讀星球網路晉級競賽」活動計畫書一份。
四、倘有相關問題，請逕洽本活動聯絡人蔡美惠小姐。(電話： 02-25230651 轉 23)
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 11 月 30 日臺教國署學字第 1040141059 號函辦理。
二、依據「教育基本法」第 8 條第 2 項規定略以，學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。
三、另依「教師法」第 17 條規定略以，教師除應遵守法令履行聘約外，並負有積極維護學生受教權益、輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全人格之義務。
四、惟邇來仍時有教師體罰或不當管教學生之憾事發生，請各校落實「教育基本法」規定，並依相關法令規定及「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，參考學生、教師、家長等之意見，適時檢討修正學校... 觀看完整文章
說明：
一、研習目的：藉由講師分享如何協助孩子克服互動障礙的心路歷程，激勵大家「生命，無論殘缺與否，有心，就能挑戰任何的不可能。」讓我們穿越障礙，活出精彩。
二、講師：蔡昭偉老師(蔡傑的部落格版主，『全球華文部落格大賽』親子家庭部落格-首獎)
三、研習對象及報名方式：公教人員及一般民眾，即日起至 104 年 12 月 25 日 17 時止受理線上報名。
(一)薦送報名：
１、本課程屬特教案例相關分享，請本縣各級學校優先薦派 1~2 名「特教老師」參加。
２、請各人事人員或研習業務承辦人員依「薦送名額分配表」至本所「薦送機關後端管理系統」辦理薦送報名（ http://www.chrdc.gov.tw/in... 觀看完整文章
